Professionnels des champs de l’action sociale, de l’éducatif, du médico-social, de la protection de l’enfance, de l’animation…
Des formations sur-mesure réalisées dans vos locaux, à distance ou à l’EPE13, toute l’année pour répondre à vos besoins spécifiques en écoutant votre contexte institutionnel, vos actualités et vos objectifs de développement de compétences.
Nous vous proposons de :
L’équipe pédagogique de l’EPE ajuste en permanence ses actions de formation aux besoins réels des professionnels et des institutions afin de contribuer activement à l’amélioration de la qualité de vie au travail (QVT), à la réduction des risques psycho-sociaux (RPS) ainsi qu’à l’amélioration des pratiques sociales et éducatives.
Nos formateurs s’appuient sur une diversité de modalités pédagogiques pour faciliter le développement des compétences.
ÉVALUATION DE L’ACTIVITÉ
Notre démarche consiste en la co-construction d’une proposition pédagogique ajustée à partir du catalogue de formation ou de toute autre thématique entrant dans notre champ de compétences. En formation, nos intervenants s’appuient sur des pédagogies actives, portent une attention particulière à la dynamique de groupe et se mettent au service des objectifs pédagogiques et des échanges sur la pratique.
En complément d’une formation d’initiation à une pratique ou un outil mobilisable dans le cadre de vos missions professionnelles, nous pouvons vous accompagner à sa mise en œuvre sur le terrain.
Les dispositifs à distance existent sous différents formats : visioconférence, webinaires, Blended Learning, etc. En fonction de vos objectifs pédagogiques et de la thématique sur laquelle porte votre demande, nous pourrons vous présenter les modalités pédagogiques adaptées à votre projet.
permet la libération de la parole dans un contexte collectif. Le groupe est un soutien à l’élaboration de la pratique grâce à l’analyse des situations vécues dans l’accompagnement des usagers. Cette démarche réflexive permet d’identifier des possibilités d’actions en vue de les transposer dans les accompagnements des usagers.
Cet espace peut être individuel ou collectif. La supervision favorise la compréhension des vécus du professionnel et/ou de l’équipe. Elle permet d’ajuster la posture et le cadre professionnels et de renforcer la cohérence de l’équipe. La supervision favorise les processus de pensée collectifs et améliore la communication au sein de l’institution.
Formation INTER Institution : Regroupant des professionnels de différents établissements et champs d’intervention, elles valorisent la rencontre, la co-construction des savoirs et le partage d’expérience et de pratiques.
Formation INTRA Institution : elles apportent une réponse aux besoins spécifiques d’une équipe et d’une institution.
Notre démarche : À l’écoute de votre contexte et de vos besoins spécifiques, nous co-construisons avec vous objectifs, contenu et modalités pédagogiques avec une flexibilité d’organisation et une co-évaluation : participants – formateur – institution
Andréa ASTIER
Anne BILLER CHEW
Anne BOISSEUIL
Psychologue
Psychologue
MCF en psychologie clinique et psychopathologie
Valérie BREUIL THYRION
Jérôme CERNOIA
Sabine COULLET-CANTARINI
Claude DEZOTHEZ
Sabine FEUILLET
Michel GOEME
Garance GOUSSE
André HUBERT
Guirec LABBE
Daniela LEVY
Franck MINACORI
Safia MOUSSAOUI
Alain PARDO
Laurence MATHON-TOURNE
Céline AIGUIER THOMA
Sandra ANTIGNANI VIALE
Laura AZARIAN
Romain BENEYROL
Béatrice BIZOT
Alix CHANEL
Francis CHENET
Angelina CORRE
Claire DRAVET-MERY
Anais ELBEZ
Mathilde GANTIER VALENT
Anne GHIGINI
Alix GOMEZ
Valentine GUERINI
Benoit HAGUET
Sophie KHATIB
Marie LAMAZE VOLLE
Sebastien LEBAIL
Helene LECLAIR
Isabelle LE CORRE
Charlotte MARTIN CHAVE
Nicolas MATENOT
Vérane PIEPLU
Dominique PONCET RICARDO
Nicolas ROBERT
Chantal ROJZMAN
Margaux SAVARY
Carine SEVEIGNES
Isabelle SCHIANO
Emilie VAREILLES
Sandra VIALE
Marine MUNGAN
Psychologue
Ethicien
Formatrice en interculturalité et faits religieux
Psychanalyste
Psychologue
Psychologue
Psychologue
Psychologue
Formateur en philosophie et intervenant en analyse de la pratique professionnel
Formatrice en travail social
Psychologue et Art-Thérapeute
Formatrice en travail social et thérapeute familiale systémicienne
Thérapeute familial systémicien
Psychologue, Docteur en psychologie
ES, CAFRUIS, Master en droit
Psychologue Clinicienne
Praticien Psychothérapeute
Psychologue Clinicien
Conseillère conjugale et familiale
Educatrice spécialisé
Travailleur social
Travailleuse social
Thérapeute
Psychologue
Travailleuse social
Intervenante APP Coach – Thérapeute – Conseillère ESF
AS
Psychologue
Praticien systémique
ES
Coach bilan de compétences gestion des émotions
Psychologue
Travailleur social
Educatrice spécialisé
EJE
Psychologue
Educatrice spécialisée en libéral
Psychologue
Docteur en psychologie
Systémicienne CNV
Educatrice enfants et sociologue
Conseillère ESF libérale
Travailleuse sociale
EJE
Travailleuse sociale
Formatrice, Coach et thérapeute EJE
Responsable de formation et référente handicap
Assistante de formation
Responsable de comptabilté et référente RGPD
Directeur
Magali PERRIN
Rachel NGOYA
Sylvie SARRAZIN
Michel COHEN
Professionnels des champs de l’action sociale, de l’éducatif, du médico-social, de la protection de l’enfance, de l’animation. En poste ou demandeurs d’emploi.
Plus de 410 professionnels formés chaque année.
Nous sommes activement engagés dans l’amélioration de l’accueil, l’accompagnement et la réorientation lorsque nécessaire, de toute personne en situation de handicap.
Personne référente : Magali PERRIN, Référente handicap et Responsable de formation (04-91-33-09-30)
Pour consulter notre registre d’accessibilité, cliquez-ici.
INTRA : Devis sur demande
INTER : Pour les demandes individuelles, nos tarifs par jour de formation, sont : Employeur/ OPCO : 220€ Individuel/ Demandeur d’emploi : 190€
Tout au long de l’année en fonction des demandes et des besoins.
Voir directement sur le catalogue ou nous contacter (avec des liens vers catalogue et vers
contact)
Les formations « Education à la vie (EV) » et « Conseil Conjugal et Familial (CCF) » sont suspendues pendant l’étude par France Compétences de leur inscription au RNCP.
Les acquis des participants sont évalués tout au long de la formation, lors des jeux de rôle et des ateliers en sous-groupe ainsi que dans le cadre d’un test de positionnement avant/après.
Évaluation de la satisfaction des participants.
Bilan du formateur et responsable de formation.
Évaluation à froid de la mobilisation des acquis de formation en contexte professionnel grâce à un questionnaire destiné aux membres de l’équipe de direction de l’institution.
Une attestation de fin de formation mentionnant les objectifs, la nature et la durée précise de l’action de formation sera remise à chaque participant.
Voici les taux de satisfaction et de progression 2021 de notre organisme de formation.
Personne référente RGPD : Sylvie Sarrazin 04 91 33 60 57
Numéro de déclaration de l’organisme de formation : 93130006413
SIRET : 313 210 213 00051
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